1. Điều tra, khảo sát về thực trạng dạy học môn sinh học cho học sinh THPT tại tỉnh Bắc Giang
- Xây dựng 02 mẫu phiếu điều tra dưới 30 chỉ tiêu/mẫu (01 mẫu phiếu dành cho giáo viên THPT; 01 mẫu phiếu dành cho học sinh).
- Tiến hành điều tra 400 phiếu, trong đó 200 phiếu dành cho giáo viên (giáo viên dạy môn sinh học và giáo viên dạy môn vật lý, hóa học, công nghệ), 200 phiếu dành cho học sinh lớp 10,11,12 (chủ yếu là học sinh lớp 11).
- Nhập số liệu và xử lý số liệu điều tra khảo sát. Đánh giá thực trạng tiếp cận, nghiên cứu, tìm hiểu, cập nhật việc tổ chức dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông mới môn sinh học.
- Xây dựng báo cáo tổng hợp số liệu điều tra.
2. Xây dựng 06 chuyên đề nghiên cứu khoa học.
- Chuyên đề 1: Cơ sở lý luận của việc dạy học tích hợp định hướng phân luồng trong dạy học môn Sinh học và hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
Nội dung cơ bản của chuyên đề là xác định được tổng quan về dạy học tích hợp, dạy học trải nghiệm, hướng nghiệp theo chủ đề, đề xuất khái niệm năng lực chung, trọng tâm đề cập đến năng lực hợp tác...
- Chuyên đề 2: Xây dựng Kế hoạch và tổ chức dạy học “Bệnh truyền nhiễm”.
Nội dung chuyên đề là sự tích hợp nội dung chủ đề “Sinh học vi sinh vật và vi rút ” sinh học lớp 10 và hoạt động tìm hiểu nghề y trong trong hoạt động trảinghiệm hướng nghiệp lớp 10.
- Chuyên đề 3: Xây dựng Kế hoạch và tổ chức dạy học “Rượu làng Vân- tinh hoa rượu Việt”.
Nội dung chuyên đề là sự tích hợp nội dung chủ đề “Sinh học vi sinh vật và vi rút” sinh học 10, chuyên đề học tập lớp 10 “Công nghệ tế bào và một số thành tựu” và hoạt động sản xuất, kinh doanh dịch vụ địa phương trong hoạt động trải nghiệm, hoạt động sản xuất, kinh doanh dịch vụ địa phương trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10.
- Chuyên đề 4: Xây dựng Kế hoạch và tổ chức dạy học “Ứng dụng sinh sản vô tính ở thực vật trong nhân giống cây trồng”.
Nội dung chuyên đề là sự tích hợp nội dung chủ đề “Sinh học cơ thể” sinh học 11, chủ đề Sinh sản ở thực vật với hoạt động lựa chọn nghề nghiệp trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11.
- Chuyên đề 5: Xây dựng Kế hoạch và tổ chức dạy học “Sản xuất rau an toàn theo tiêu chuẩn VietGAP”.
Nội dung chuyên đề là sự tích hợp nội dung chủ đề “Sinh học cơ thể” sinh học 11, chuyên đề học tập lớp 11 “Dinh dưỡng khoáng – tăng năng suất cây trồng và nông nghiệp sạch” và hoạt động lựa chọn nghề nghiệp trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11.
- Chuyên đề 6: Xây dựng Kế hoạch và tổ chức dạy học “Suối Mỡ- khu du lịch sơn thủy, hữu tình”.
Nội dung chuyên đề là sự tích hợp nội dung chủ đề “Sinh thái học và môi trường” sinh học 12, chuyên đề học tập lớp 12 “Sinh thái nhân văn” và hoạt động lựa chọn nghề nghiệp trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 12.
3. Tổ chức thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả dạy học tích hợp hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong môn sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông mới
Phối hợp với 03 trường THPT: Yên Dũng số 3, Lục Nam, Tân Yên số 1 để tổ chức dạy thực nghiệm 03 chuyên đề thuộc các chủ đề “Bệnh truyền nhiễm” tích hợp nội dung chủ đề “Sinh học vi sinh vật và vi rút” sinh học 10 và hoạt động tìm hiểu nghề y trong hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10; “Sản xuất rau an toàn theo tiêu chuẩn VietGAP” tích hợp nội dung chủ đề “Sinh học cơ thể” sinh học 11, chuyên đề học tập lớp 11 “Dinh dưỡng khoáng – tăng năng suất cây trồng và nông nghiệp sạch” và hoạt động lựa chọn nghề nghiệp trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11; “Suối Mỡ- khu du lịch sơn thủy, hữu tình” tích hợp nội dung chủ đề “Sinh thái học và môi trường” sinh học 12, chuyên đề học tập lớp 12 “Sinh thái nhân văn” và hoạt động lựa chọn nghề nghiệp trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 12.
      4. Tổ chức 01 hội thảo khoa học
- Địa điểm: Trường THPT Yên Dũng số 3.
- Thành phần: Đại diện Phòng chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo; Giáo viên đang giảng dạy môn sinh học tại THPT Yên Dũng số 1, số 2, số 3, THPT Lục Nam, THPT Tân Yên số 1 và giáo viên dạy môn sinh học của Trường THPT khác trên địa bàn tỉnh. Tổng số: 30 đại biểu.
- Nội dung hội thảo: Giải pháp dạy học tích hợp hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong môn sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
- Thời gian: 1 ngày, vào tháng 10/2023.
5. Viết báo cáo kết quả thực hiện đề tài

Tỉnh Bắc Giang