Định hướng giá trị nhân cách của học sinh THPT thể hiện trong quan hệ với bản thân

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.21.51

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Thị Mai Lan, Đào Thị Hương⁽¹⁾, Nguyễn Thị Thuý Hằng⁽²⁾, Lều Khánh Duy⁽³⁾, Hoàng Anh Phước⁽⁴⁾, Nguyễn Thị Sâm⁽⁵⁾, Nguyễn Thị Kim Sơn⁽⁶⁾

Nhan đề

Định hướng giá trị nhân cách của học sinh THPT thể hiện trong quan hệ với bản thân

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2008

Số

12

Trang

46-52

ISSN

1859-0098

Từ khóa

Học sinh THPT, Giá trị nhân cách, Tự đánh giá, Bản thân

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 211

File toàn văn

Xem toàn văn