Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Chăm sóc sức khỏe tinh thần trong bối cảnh đại dịch covid-19 tại thành phố Hồ Chí Minh – định hướng dự báo và khuyến nghị xác lập chiến lược

Máy đo điện não đồ (eeg) và định hướng nghiên cứu về lĩnh vực khoa học thần kinh

Những thuận lợi và khó khăn về việc đảm bảo các điều kiện phát triển giáo dục ở địa phương dựa trên kết quả dự báo số trẻ, số học sinh đến trường

Forecasting the Results of Students Attending School in Vietnam by Geographical Area

Social and emotional competence of elementary students in Vietnam: gender differences and collectivist competencies

The Context of SELApplied Competence in Vietnamese Teaching Professional

The possibility of applying the social-emotional learning model in teaching of primary teachers: A Vietnamese case study

The PSYCARE model: Its efficacy in mental health care during the fourth outbreak of COVID-19 in Vietnam

The trauma of Vietnamese children living in the incomplete families

Khảo sát nhu cầu đào tạo cử nhân sư phạm của 19 tỉnh Bình Phước, Tây Ninh, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa Vũng Tàu, Tp. Hồ Chí Minh, Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Trà Vinh, Vĩnh Long, Đồng Tháp, An Giang, Kiên Giang, Cần Thơ, Hậu Giang, Sóc Trăng, Bạc Liêu, Cà Mau

Xây dựng mô hình thùng rác thông minh ở các trường tiểu học khu vực phía Nam như phương tiện giáo dục cộng đồng

Xây dựng thang đánh giá hoạt động khoa học và công nghệ của giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh