HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN
Mã NNC: CB.1493285
ThS Vũ Thị Quỳnh Nga
Cơ quan/đơn vị công tác: Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và đào tạo
Lĩnh vực nghiên cứu:
- Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
- Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia
| [1] |
Tổ chức hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục đại học của một số nước châu Âu và những khuyến nghị Đào Thanh Hải; Lê Đông Phương; Trần Thị Phương Nam; Nguyễn Thùy Vinh; Nguyễn Thị Hảo; Vũ Thị Quỳnh Nga; Phạm Ngọc DươngTạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: 2354-0753 |
| [2] |
Vũ Thị Quỳnh Nga Khoa học giáo dục Việt Nam - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2615-8957 |
| [3] |
Tác động của đại dịch COVID 19 đến tình hình học tập của sinh viên một số trường đại học tại Hà Nội Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 10/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [4] |
Hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục sau trung học của Singapore Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 8/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [5] |
Lê Đông Phương, Nguyễn Thị Hảo, Đào Thanh Hải, Nguyễn Thùy Vinh, Vũ Thị Quỳnh Nga Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam tháng 1/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [6] |
Tổng quan về đóng góp của các cơ sở giáo dục đại học cho phát triển kinh tế - xã hội của địa phương Nguyễn Thùy VinhTạp chí giáo dục nghề nghiệp, số 108 tháng 8+9/2022, trang 26-32 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [7] |
Chính sách hỗ trợ tài chính của Mỹ và Anh trong bối cảnh đại dịch COVID 19 Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 9/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [8] |
Tác động của đại dịch COVID 19 đối với sinh viên Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 7/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [9] |
Tác động của đại dịch COVID 19 đến tâm lý của sinh viên một số trường đại học tại Hà Nội Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp, số tháng 3/2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [10] |
Vũ Thị Quỳnh Nga Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam tháng 9/2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [11] |
Nguyễn Thị Hảo, Vũ Thị Quỳnh Nga Tạp chí giáo dục (2023), 23 (số đặc biệt 4), tr.154-159 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [12] |
Đề xuất một số nội dung bồi dưỡng giáo viên làm công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông Đào Thanh HảiTạp chí Giáo dục, tháng 12/2023 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [13] |
Tăng cường các hoạt động giáo dục kĩ năng đặc thù cho sinh viên sẵn sàng ứng phó với thiên tai Vũ Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Lê Vân DungKỉ yếu hội thảo quốc gia về khoa học giáo dục 2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường đại học Vinh, nxb Đại học Vinh, tr.41-44 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [14] |
Vietnamese students’ barriers to online learning during the COVID 19 pandemic Nguyễn Thị Thanh Thủy, Nguyễn Xuân An, Ngô Thanh Thủy, Vũ Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Lê Vân DungHong Kong Journal of Social sciences, Vol 60, Autumn/Winter 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [15] |
Nguyễn Thị Hảo Journal of Education and E-Learning Research, 10(4), 728–734 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [16] |
Chính sách hỗ trợ tài chính của Mỹ và Anh trong bối cảnh đại dịch COVID 19 Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 9/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [17] |
Communication activities of students with the social cultural environment during floods: A case study in Thua Thien Hue province, Vietnam Nguyễn Thị HảoJournal of Education and E-Learning Research, 10(4), 728–734 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [18] |
Dạy học trực tuyến trong các trường đại học ở Việt Nam trong giai đoạn dịch bệnh COVID 19 và kiến nghị các biện pháp thích ứng với trạng thái bình thường mới Lê Đông Phương, Nguyễn Thị Hảo, Đào Thanh Hải, Nguyễn Thùy Vinh, Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam tháng 1/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [19] |
Hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục sau trung học của Singapore Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 8/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [20] |
Tác động của đại dịch COVID 19 đến tâm lý của sinh viên một số trường đại học tại Hà Nội Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp, số tháng 3/2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [21] |
Tác động của đại dịch COVID 19 đến tình hình học tập của sinh viên một số trường đại học tại Hà Nội Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 10/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [22] |
Tác động của đại dịch COVID 19 đối với sinh viên Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục nghề nghiệp tháng 7/2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [23] |
Tăng cường các hoạt động giáo dục kĩ năng đặc thù cho sinh viên sẵn sàng ứng phó với thiên tai Vũ Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Lê Vân DungKỉ yếu hội thảo quốc gia về khoa học giáo dục 2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường đại học Vinh, nxb Đại học Vinh, tr.41-44 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [24] |
Tổng quan về đóng góp của các cơ sở giáo dục đại học cho phát triển kinh tế - xã hội của địa phương Nguyễn Thùy VinhTạp chí giáo dục nghề nghiệp, số 108 tháng 8+9/2022, trang 26-32 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [25] |
Trải nghiệm học tập của sinh viên trong đại dịch COVID 19 – Nghiên cứu thực tiễn một số nước trên thế giới và Việt Nam Nguyễn Thị Hảo, Vũ Thị Quỳnh NgaTạp chí giáo dục (2023), 23 (số đặc biệt 4), tr.154-159 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [26] |
Vietnamese students’ barriers to online learning during the COVID 19 pandemic Nguyễn Thị Thanh Thủy, Nguyễn Xuân An, Ngô Thanh Thủy, Vũ Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Lê Vân DungHong Kong Journal of Social sciences, Vol 60, Autumn/Winter 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [27] |
Đề xuất một số nội dung bồi dưỡng giáo viên làm công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông Đào Thanh HảiTạp chí Giáo dục, tháng 12/2023 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [1] |
Nghiên cứu trải nghiệm học tập của sinh viên đại học trong các biến động xã hội Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạoThời gian thực hiện: 2022-01-01 - 2023-12-31; vai trò: Thành viên |
| [2] |
Xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên làm công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Viện Khoa học Giáo dục Việt NamThời gian thực hiện: 2023 - 2023; vai trò: Thành viên đề tài |
| [3] |
Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Thời gian thực hiện: 2021 - 2021; vai trò: Chủ nhiệm đề tài |
| [4] |
Nghiên cứu Trải nghiệm học tập của sinh viên đại học trong các biến động xã hội Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạoThời gian thực hiện: 2022 - 2023; vai trò: Thư kí đề tài |
| [5] |
Chính sách tài chính đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục đại học đối với sinh viên trong bối cảnh đại dịch COVID 19 Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Viện Khoa học Giáo dục Việt NamThời gian thực hiện: 2021 - 2021; vai trò: Chủ nhiệm đề tài |
| [6] |
Xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên làm công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Viện Khoa học Giáo dục Việt NamThời gian thực hiện: 2023 - 2023; vai trò: Thành viên đề tài |