Xây dựng bộ công cụ đánh giá sự phát triển trí tuệ của học sinh phổ thông đáp ứng yêu cầu phát huy tiềm năng cá nhân theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu cơ sở pháp lý và trình tự thủ tục đánh giá chỉ định cơ quan thử nghiệm cơ quan kiểm tra chất lượng sản phẩm hàng hóa có quan giám định ngành công thương
Xây dựng mô hình sản xuất dưa chuột cà chua và ngô rau phục vụ chế biến tại Lục Nam tỉnh Bắc Giang
Nghiên cứu sản xuất viên nang cứng từ rau sam (Portulaca oleracea L) rau dền gai (Amaranthus spinosus L) và thử nghiệm lâm sàng trên bệnh nhân trĩ
Nghiên cứu qui trình nhiệt để chế tạo gốm UO2 có kích thước tinh thể thích hợp cho gốm nhiên liệu
Nghiên cứu giải pháp sử dụng công nghệ blockchain để quản lý định danh điện tử
Ứng dụng kỹ thuật kiểm toán chất thải và đề xuất giải pháp giảm thiểu chất thải trong chăn nuôi lợn
Nghiên cứu kinh nghiệm của thế giới về giải mã công nghệ và đề xuất các giải pháp thúc đẩy phát triển giải mã công nghệ ở Việt Nam
Chất lượng tham gia của cán bộ nữ trong hệ thống chính trị cấp cơ sở
Xây dựng mô hình điểm doanh nghiệp nhỏ và vừa áp dụng tích hợp hệ thống quản lý tiên tiến và công cụ cải tiến năng suất chất lượng để nâng cao năng suất chất lượng sản phẩm hàng hóa
Nghiên cứu cơ sở khoa học và điều kiện thực tiễn để hình thành các khu nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở Việt Nam

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 25,842,846

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

KHGD/16-20

Số đăng ký KQ

2022-52-0581/NS-KQNC

Tên nhiệm vụ

Xây dựng bộ công cụ đánh giá sự phát triển trí tuệ của học sinh phổ thông đáp ứng yêu cầu phát huy tiềm năng cá nhân theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW

Tổ chức chủ trì

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

PGS. TS. Trần Huy Hoàng

Cán bộ phối hợp

PGS.TS. Nguyễn Thị Lan Phương, TS. Nguyễn Hữu Cương, TS. Lê Thị Mỹ Hà, TS. Đỗ Thị Lệ Hằng, ThS. Dương Thị Thu Hương, PGS.TS. Nguyễn Công Khanh, PGS.TS. Đào Thái Lai⁽⁶⁾⁽⁴⁾, PGS.TS. Đinh Thị Kim Thoa, PGS.TS. Nguyễn Thị Hồng Vân, CN. Nguyễn Tất Thắng, ThS. Bùi Thị Diển⁽⁵⁾, TS. Đỗ Thu Hà, ThS. Đỗ Đức Lân, TS. Đặng Thị Thu Huệ⁽³⁾, TS. Phạm Thanh Tâm, PGS.TS. Chu Cẩm Thơ⁽⁸⁾⁽⁷⁾, ThS. Nguyễn Thị Hương⁽²⁾, TS. Phạm Thị Bích Đào, TS. Lương Việt Thái, ThS. Trần Thị Hương Giang⁽¹⁾, CN. Phạm Quang Minh, ThS. Trần Thị Phương Linh, CN. Vũ Trường An, TS. Đặng Xuân Cương, ThS. Bùi Thị Nga

Lĩnh vực nghiên cứu

Các vấn đề khoa học giáo dục khác

Thời gian bắt đầu

01/03/2019

Thời gian kết thúc

01/11/2021

Năm viết báo cáo

2022

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

2352 (triệu đồng)

Số trang

272 Tr.

Tóm tắt

Nghiên cứu luận chứng khoa học về việc xây dựng bộ công cụ đánh giá trí tuệ của học sinh phổ thông đáp ứng yêu cầu phát huy tiềm năng cá nhân theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW. Xây dựng khung đánh giá trí tuệ của học sinh phổ thông theo thuyết đa trí tuệ; Xây dựng bộ công cụ mẫu để đo lường và đánh giá sự phát triển trí tuệ của học sinh phổ thông theo lý thuyết đa trí tuệ; Đề xuất giải pháp sử dụng công cụ đánh giá trí tuệ để phát huy tiềm năng và phát triển năng lực của học sinh.

Từ khoá

Xây dựng, Bộ công cụ, Đánh giá, Sự phát triển trí tuệ, Học sinh phổ thông, Đáp ứng yêu cầu, Phát huy, Tiềm năng cá nhân, Nghị quyết 29-NQ/TW

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

20811