Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật chính đến sinh trưởng rừng trồng 3 dòng Bạch đàn (CT3 PN10 CTIV) và 2 dòng Keo lai (KL20 KLTA3)

Các nhiệm vụ khác

Ngihên cứu đặc điểm hệ gen và xác định genotype (genotyping) một số virus RNA gây bệnh truyền nhiễm ở gia cầm tại Việt Nam
Phát triển kỹ thuật điều chế độ rộng xung nhằm nâng cao hiệu suất chất lượng điện áp/ dòng điện của biến tần ma trận đa bậc kiểu gián tiếp
Phân tích sàng lọc và phân tích thẩm định an toàn thực phẩm trên cơ sở phát triển và ứng dụng kỹ thuật điện di mao quản đa kênh sử dụng đồng thời hai cảm biến điện hóa và đo quang: ứng dụng thí điểm trong kiểm soát một số thực phẩm chức năng và đồ uống có cồn dễ bị làm giả tại Việt Nam
Nghiên cứu ứng dụng tư liệu viễn thám radar và quang học đa thời gian đa độ phân giải để theo dõi diễn biến diện tích và ước tính năng suất sản lượng lúa vùng Đồng bằng sông Cửu Long và Đồng bằng sông Hồng
Nghiên cứu công nghệ sản xuất metyl-β-cyclodextrin từ tinh bột sắn làm phụ gia thế hệ mới cho ngành công nghiệp mỹ phẩm dược phẩm và thực phẩm chức năng
Nghiên cứu metagenome của vi sinh vật đất vùng rễ một số cây trồng ở Việt Nam: Cây thuốc có củ (cây nghệ) cây công nghiệp (cà phê) nhằm tăng năng suất và chất lượng cây trồng
Đánh giá thực trạng cơ cấu và hiệu quả của nền kinh tế Việt Nam và triển vọng trong giai đoạn 2016-2020
Tập huấn tư vấn áp dụng phương pháp quản lý sản xuất tinh gọn LEAN tại các doanh nghiệp ngành công nghiệp cơ khí và sản xuất thiết bị điện điện tử
Nghiên cứu tạo chế phẩm sinh học tái tổ hợp sinh tổng hợp Bioplastic từ phụ phẩm chế biến thủy sản
Nghiên cứu phát triển cảm biến sinh học dùng hiệu ứng plasmonic để xác định cấu trúc các G-quadruplex DNA aptamer ứng dụng trong phát hiện sớm và đặc hiệu tế bào ung thư vú

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 31,140,179

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Giấy đăng ký KQ số

2015-24-164

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật chính đến sinh trưởng rừng trồng 3 dòng Bạch đàn (CT3 PN10 CTIV) và 2 dòng Keo lai (KL20 KLTA3)

Tổ chức chủ trì

Viện nghiên cứu cây nguyên liệu giấy

Cơ quan chủ quản

Bộ Công Thương

Chủ nhiệm nhiệm vụ

ThS. Hà Ngọc Anh

Lĩnh vực nghiên cứu

Giống cây rừng

Ngày được nghiệm thu chính thức

05/01/2015

Giấy đăng ký KQ số

2015-24-164

Tóm tắt

Nghiên cứu nhằm tạo cơ sở khoa học để đưa ra một số biện pháp kỹ thuật chính (làm đất bón phân, mật độ trồng) phục vụ công tác trồng rừng nguyên liệu giấy, nhất là trong điều kiện đất trồng rừng đã qua kinh doanh nhiều luân kỳ nên bị thoái hóa, nghèo dinh dưỡng. Bên cạnh việc phát huy tối đa khả năng sinh trưởng của các giống mới, các biện pháp kỹ thuật trồng rừng được hoàn thiện sẽ góp phần đưa các giống tốt này nhanh chóng đến được với sản xuất.

Ký hiệu kho

11044

Hiệu quả kinh tế

- Hoàn thiện kỹ thuật trồng rừng góp phần nâng cao năng suất, chất lượng rừng trồng cho các giống mới, từ đó đem lại hiệu quả kinh tế và có những tác động tích cực đến kinh tế - xã hội và môi trường. - Bổ sung cơ sở khoa học và thực tiễn cho hệ thống biện pháp kỹ thuật trồng rừng sản xuất nói chung, rừng trồng nguyên liệu giấy nói riêng, góp phần đưa các giống mới vào sản xuất trong lĩnh vực lâm nghiệp.

Từ khoá

Nghiên cứu; Ảnh hưởng; Biện pháp kỹ thuật; Sinh trưởng; Rừng trồng; Bạch đàn; Keo lai

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học nông nghiệp,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Không