Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Mã NNC: CB.566896

TS Nguyễn Thị Ngọc Liên

Cơ quan/đơn vị công tác: Trường đại học sư phạm Hà Nội

Lĩnh vực nghiên cứu:

Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia

[1]	THỰC TRẠNG TRIỂN KHAI CÁC HOẠT ĐỘNG PHÒNG NGỪA, KIỂM SOÁT VÀ XỬ LÍ RỦI RO TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[2]	Lãnh đạo, quản lí tổ chức trong mối quan hệ với động lực và hiệu suất làm việc của nhân viên Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 2354-0753
[3]	Phát triển kỹ năng mềm cho lãnh đạo các nhà trường trong bối cảnh đổi mới giáo dục Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Quản lý Giáo dục - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 1859-2910
[4]	Mối quan hệ gia đình, nhà trường và cộng đồng trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh- phân tích từ lí thuyết của JOYCE EPSTEIN Nguyễn Thị Ngọc Liên Khoa học Giáo dục Việt Nam - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: 2615-8957
[5]	Mô hình phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh - Từ lí thuyết đến vận dụng. Nguyễn Thị Ngọc Liên; Nguyễn Văn Biên Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: 2354-1075
[6]	Sự thích ứng của giảng viên với hoạt động đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học Sư phạm Hà Nội Nguyễn Thị Ngọc Liên Tâm lý học - Năm xuất bản: 2011; ISSN/ISBN: 1859-0098
[7]	Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của giảng viên trong đào tạo tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Nguyễn Thị Ngọc Liên Dạy và học ngày nay - Năm xuất bản: 2011; ISSN/ISBN: 1859-2694
[8]	Xu hướng chọn nghề của học sinh trung học phổ thông có kiểu nhân cách khác nhau Nguyễn Thạc; Nguyễn Thị Ngọc Liên Tâm lý học - Năm xuất bản: 2005; ISSN/ISBN:
[9]	Mối quan hệ nhà trường, gia đình và cộng đồng trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, phân tích từ lý thuyết của Joyce Epstein Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí KHGD Việt Nam, số 16, tháng 4 - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN:
[10]	Giáo dục an toàn, phòng tránh rủi ro cho học sinh tiểu học trong bối cảnh học tập trực tuyến. Đồng tác giả Tạp chí Thiết bị giáo dục, T4 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[11]	Cấu trúc năng lực quản trị sự thay đổi của hiệu trưởng đáp ứng cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đồng tác giả Tạp chí Tâm lý học Việt Nam số 4, P163-180 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[12]	Thực trạng triển khai các hoạt động phòng ngừa, kiểm soát và xử lý rủi ro tại một số trường tiểu học, thành phố hà nội 2024 Nguyễn Thị Ngọc Liên HNUE JOURNAL OF SCIENCE, Educational Sciences , Volume 69, Issue 2, pp. 116-124 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[13]	Huy động sự tham gia của gia đình, cộng đồng vào thực hiện xã hội hóa giáo dục – phân tích từ góc độ nhà trường Đồng tác giả Tạp chí Thiết bị giáo dục, số T4 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[14]	The influence of principals’ personal traits on leadership outcomes of change in Vietnamese secondary schools Đồng tác giả International Journal of Education and Practice 2024 Vol. 12, No. 3, pp. 707-718 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[15]	Lãnh đạo, quản lí tổ chức trong mối quan hệ với động lực và hiệu suất làm việc của nhân viên Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Giáo dục (2023), 23(14), 47-52 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[16]	Quản trị rủi ro trường học- sự cấp thiết và đề xuất quy trình Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Giáo dục và Xã hội/ số tháng 6 (kỳ 1) (397-401) - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[17]	Thực trạng nhận diện các rủi ro trong trường tiểu học và đề xuất biện pháp quản trị rủi ro trường học trong bối cảnh hiện nay Nguyễn Thị Ngọc Liên Kỷ yếu HTKH quốc tế: “Tâm lý học, giáo dục học trong bối cảnh biến đổi xã hội "- NXB Dân Trí - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[18]	Động lực nghề nghiệp của giáo viên nhìn từ góc độ vị thế nhà giáo Nguyễn Thị Ngọc Liên Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: 0868-3662
[19]	Giáo trình Tâm lý học quản lý Nguyễn Thị Ngọc Liên (Đồng tác giả) NXB Đại học Sư phạm (Tái bản có chỉnh sửa, 2022) - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN:
[20]	Phát triển kỹ năng mềm cho lãnh đạo các nhà trường trong bối cảnh đổi mới giáo dục Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Quản lý giáo dục, số tháng 4 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[21]	Cẩm nang quản lý và lãnh đạo nhà trường phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Nguyễn Thị Ngọc Liên (Đồng tác giả) NXB Đại học Sư phạm (Tái bản có chỉnh sửa 2022) - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN:
[22]	Tổng quan kinh nghiệm quốc tế về phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội, trong giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên- Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Thiết bị giáo dục số tháng 9 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[23]	Mô hình phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh- Từ lý thuyết đến mô hình vận dụng Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Khoa học trường ĐHSP Volume 64, Issue 9, pp. 34-45 Nội, Volume 63, Issue 5B - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN:
[24]	Một số biện pháp giảm thiểu hành vi bạo lực trong trường học Nguyễn Thị Ngọc Liên Tạp chí Thiết bị giáo dục số tháng 6. - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN:
[25]	Teachers feelings of safeness in School- Family-Community partnerships: Motivations for sustainable development in moral education Nguyen Thi Ngoc Lien (Đồng tác giả, tác giả số 1) The International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) (Vol.10 No.1 March 2021) - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:

[1]	Nghiên cứu đề xuất mô hình gia đình - nhà trường - xã hội trong giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh sinh viên đáp ứng yêu cầu đổi mới đất nước và hội nhập quốc tế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 01/12/2017 - 01/12/2020; vai trò: Thành viên
[2]	Nâng cao năng lực quản trị sự thay đổi cho hiệu trưởng đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: ĐT cấp Bộ Thời gian thực hiện: 2022 - 2023; vai trò: Thư ký
[3]	Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá sự tham gia của gia đình và cộng đồng trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: ĐT cấp Bộ Thời gian thực hiện: 2024 - 2025; vai trò: Thành viên
[4]	Đề xuất các biện pháp quản trị rủi ro trong trường học – nghiên cứu trên địa bàn thành phố Hà Nội Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường ĐHSP Hà Nội Thời gian thực hiện: 2021 - 2022; vai trò: Chủ nhiệm
[5]	Nghiên cứu đề xuất mô hình gia đình - nhà trường - xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên đáp ứng yêu cầu đổi mới đất nước và hội nhập quốc tế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Chương trình KHCN cấp quốc gia giai đoạn 2016-2020 “Nghiên cứu phát triển KHCN đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam” Thời gian thực hiện: 2017 - 2019; vai trò: Thành viên chính
[6]	Nâng cao năng lực quản trị sự thay đổi cho hiệu trưởng đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: ĐT cấp Bộ Thời gian thực hiện: 2022 - 2023; vai trò: Thư ký
[7]	Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá sự tham gia của gia đình và cộng đồng trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: ĐT cấp Bộ Thời gian thực hiện: 2024 - 2025; vai trò: Thành viên
[8]	Đề xuất các biện pháp quản trị rủi ro trong trường học – nghiên cứu trên địa bàn thành phố Hà Nội Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường ĐHSP Hà Nội Thời gian thực hiện: 2021 - 2022; vai trò: Chủ nhiệm