Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Mã NNC: CB.555098

TS Lê Thị Hồng Chi

Cơ quan/đơn vị công tác: Trường Đại học Hùng Vương, Ủy ban Nhân dân tỉnh Phú Thọ

Lĩnh vực nghiên cứu:

Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia

[1]	Các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm của sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường đại học Hùng Vương Lê Thị Hồng Chi Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: 2615-8957
[2]	Một số biện pháp nâng cao hiệu quả vận dụng dạy học hợp tác trong môn Toán ở tiểu học Hoàng Công Kiên; Lê Thị Hồng Chi Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: 2354-0753
[3]	Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Hùng Vương Nguyễn Thị Thanh Hiền; Lê Thị Hồng Chi Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: 2354-0753
[4]	Đề xuất quy trình phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Nguyễn Thị Thanh Hiền; Lê Thị Hồng Chi Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: 2354-0753
[5]	Xây dựng module hướng dẫn sinh viên sư phạm tổ chức dạy học trực tuyến đáp ứng yêu cầu giáo dục 4.0 Lê Thị Hồng Chi; Phan Thị Tình; Hà Thị Huyền Diệp Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 1859 - 0810
[6]	Phát triển năng lực công nghệ thông tin cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua thiết kế và tổ chức chuyên đề dạy học Lê Thị Hồng Chi; Phan Thị Tình Tạp chí Giáo dục và Xã hội - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 1859-3917
[7]	Hỗ trợ của công nghệ thông tin trong dạy học khám phá ở tiểu học Lê Thị Hồng Chi Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2012; ISSN/ISBN: 0868-3662
[8]	Vận dụng phương pháp khám phát trong dạy học môn Toán lớp 4 Lê Thị Hồng Chi Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2012; ISSN/ISBN: 0866-7476
[9]	Rèn luyện kĩ năng lập kế hoạch bài học môn toán theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Lê Thị Hồng Chi Tạp chí giáo dục - Năm xuất bản: 2010; ISSN/ISBN: 0866 7476
[10]	Giáo trình: Phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học Đỗ Tùng (chủ biên) Lê Thị Hồng Chi NXB Đại học Quốc gia Hà Nội - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[11]	Phát triển năng lực công nghệ thông tin cho sinh viên sư phạm đáp ứng yêu cầu giáo dục 4.0 Lê Thị Hồng Chi (Chủ biên) Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[12]	Đề xuất quy trình phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục (2024), 24(1), 30-35 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[13]	Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Hùng Vương Lê Thị Hồng Chi (đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục, Tập 24, Số 16, tháng 8/2024 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[14]	Rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong việc khơi gợi học sinh hứng thú học tập môn Toán Lê Thị Hồng Chi (đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục, Tập 24 (Số đặc biệt) Tháng 6/2024 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[15]	Science mapping research on Career guidance in general schools: a bibliometric analysis from Scopus database, 1964–2022 Thi Hong Hanh Pham, Thi Hong Chi Le, Thi Hong Lien Do, Phuong Lien Lai, Thi Trinh Do, Tien Trung Nguyen COGENT EDUCATION2024, VOL. 11, NO. 1, 2301877https://doi.org/10.1080/2331186X.2024.2301877 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[16]	Professional development for science teachers: A bibliometric analysis from 2001 to 2021. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education Pham, H. T., Vu, T. C., Nguyen, L. T., Vu, N.-T. T., Nguyen, T. C., Pham, H.-H. T., Lai, L. P., Le, H.-C. T., & Ngo, C. H. EURASIA J Math Sci Tech Ed, 2023, Volume 19, Issue 5, Article No: em2260 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[17]	Thiết kế truyện tranh hỗ trợ dạy học toán song ngữ Anh – Việt cho học sinh lớp 3 Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Thiết bị giáo dục, số 250 kì 1 tháng 10 năm 2021 tr.1-3 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:
[18]	Rèn luyện kĩ năng tự đánh giá hoạt động học tập cho học sinh tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Thiết bị giáo dục, số tháng 6 năm 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[19]	Self – assessment skills of Mathematics Learning Outcomes of Grade 5 Students in Northern Mountainous Areas in Vietnam, In Education and Awareness of the Sustainability: Proceedings of the 3rd Eurasian Conference on Educational Innovation 2020 (ECEI 2020) (pp.697 -700). Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Proceedings of the 3rd Eurasian Conference on Educational Innovation 2020 (ECEI 2020) (pp.697 -700). - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[20]	Preparing students competency to meet the need of education reform in teaching mathematics at primary level Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Vietnam Journal of education. Volume 02 (English version) - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN:
[21]	Khai thác các yếu tố địa phương trong xây dựng nội dung tổ chức hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Thọ Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục, Số 488 (Kì 2 - 10/2020), tr 54-58 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[22]	Nhận diện và hỗ trợ học sinh lớp 4 gặp khó khăn trong học tập môn Toán thông qua các bài tập Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục, Số 422 (Kì 2 - 1/2018), tr 27-30 - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN:
[23]	Rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm toán học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trong dạy học môn Lí luận và phương pháp dạy học toán ở trường sư phạm Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục số đặc biệt (kì 2 tháng 10/2018) - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN:
[24]	Thực trạng rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập cho học sinh tiểu học tỉnh Phú Thọ Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục số đặc biệt (kì 2 tháng 10/2018) - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN:
[25]	Xây dựng tài liệu hướng dẫn học sinh tiểu học tự đánh giá kết quả học tập Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:
[26]	Phát triển năng lực công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Hùng Vương thông qua dạy học dự án Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Tạp chí Giáo dục kì Số đặc biệt kì 1 tháng 11 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[27]	Developing ICTs competence for Primary teachers to meet the requirements of Competency-based Learning Lê Thị Hồng Chi (Đồng tác giả) Trường Đại học Sư phạm Hà Nội - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN:

[1]

Triển khai áp dụng các biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá hoạt động học tập của học sinh trong các trường Tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Thọ đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: UBND Tỉnh Phú Thọ
Thời gian thực hiện: 01/03/2021 - 01/12/2022; vai trò: Thành viên

[2]

Triển khai áp dụng các biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá hoạt động học tập của học sinh trong các trường Tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Thọ đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Sở Khoa học Và công nghệ tỉnh Phú Thọ
Thời gian thực hiện: 2020 - 2022; vai trò: Thư kí khoa học