Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Hoàn thiện cơ chế phối hợp trong hoạt động quản trị của các cơ sở giáo dục đại học công lập – thực tiễn tại trường đại học địa phương

Thực trạng nguồn nhân lực người nước ngoài đang tham gia giảng dạy tại các cơ sở giáo dục và đào tạo ở thành phố Hà Nội

Kiểm định, đảm bảo chất lượng giáo dục của trường Đại học Thủ đô Hà Nội – những khó khăn và thách thức để thực thi tự chủ đại học

XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỆ SINH THÁI HỌC TẬP SÁNG TẠO CỦA TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI

MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ THÀNH PHỐ SÁNG TẠO – GÓC NHÌN TỪ GIÁO DỤC

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục steam tại các trường mầm non quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội

Một số biện pháp quản lý dạy học trực tuyến cho học sinh lớp 5 tiểu học trong giai đoạn hiện nay

Nghiên cứu mô hình giáo dục STEMtrong đào tạo giáo viên của trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Thực trạng tệ nạn học đường của học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội

Phương thức đào tạo mềm dẻo - một gợi ý với đào tạo đại học trong giai đoạn hiện nay

Đánh giá công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường Đại học Thủ Đô Hà Nội 3 năm thực hiện và một số bài học Kinh nghiệm

Công tác dạy học ở trung học cơ sở và nhu cầu bồi dưỡng cho giáo viên phổ thông ở Hà Nội hiện nay

Nghiên cứu khảo sát một số chỉ số sinh học của học sinh trường trung học phổ thông Quế Võ 1, tỉnh Bắc Ninh

Hướng dẫn sinh viên tự học ngay từ giai đoạn khởi đầu trong đào tạo theo tín chỉ

Nghiên cứu một số thông số chức năng phổi ở học sinh THCS các dân tộc tại tỉnh Hoà Bình

Nghiên cứu một số chỉ số sinh lý tuần hoàn và nhóm máu của học sinh THCS các dân tộc tại tỉnh Hoà Bình

Nghiên cứu một số tai biến, tác dụng phụ và thất bại của nam, nữ đã đình sản trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh

Nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo bồi dưỡng Hà Nội học ở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội ( nay là Trường Đại học Thủ đô Hà Nội )

Nghiên cứu xây dựng tài liệu bồi dưỡng cho giáo viên THCS về đánh giá năng lực của học sinh

Nghiên cứu xây dựng mô hình không gian văn hóa truyền thống của người Hà Nội bằng công nghệ hình ảnh tương tác đa chiều phục vụ đào tạo tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội