Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Mã NNC: CB.1484312

PGS. TS Phạm Thị Bền

Cơ quan/đơn vị công tác: Trường đại học sư phạm Hà Nội

Lĩnh vực nghiên cứu: Giáo dục chuyên biệt ,

Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia

[1]	Đặc điểm lỗi phát âm và kết quả can thiệp rối loạn âm lời nói tại Bệnh viện Nhi Đồng 1 Trà Thanh Tâm; Phạm Thị Bền; Nguyễn An Nghĩa Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam) - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: 1859-1868
[2]	Giới thiệu công cụ đánh giá kĩ năng ngữ dụng của trẻ em: hồ sơ ngữ dụng trong kĩ năng giao tiếp hằng ngày Phạm Thị Bền; Đỗ Thị Thảo; Nguyễn Thị Anh Thư; Lê Thị Hương Mai Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: 2354-0753
[3]	Sự phát triển lời nói của trẻ em nói tiếng Việt: một nghiên cứu tổng quan Phạm Thị Bền; Phạm Thị Hằng; Phạm Thị Vân; Trần Thị Minh Thành; Hoàng Thị Nho; Bùi Thị Lâm; Lưu Thị Chung; Phạm Thị Hải Yến; Đào Thị Bích Thuỷ; Phạm Thuỳ Linh Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: 2354-0753
[4]	Đặc điểm lời nói của trẻ rối loạn phổ tự kỉ Phạm Thị Bền, Nguyễn Thị Hương, Đinh Thị Phú Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2354-1075
[5]	Ảnh hưởng của ô nhiễm không khí tới trẻ em khuyết tật: nghiên cứu tổng quan diễn ngôn Phạm Thị Bền, Phạm Thị Vân, Bùi Thị Anh Phương Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2354-1075
[6]	Tổng quan các tiêu chuẩn chẩn đoán rối loạn âm lời nói ở trẻ em Phạm Thị Vấn, Phạm Thị Bền, Sharynne McLeod, Võ Nguyên Trung Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2354-1075
[7]	Tổng quan mô tả về thang đo tính dễ hiểu theo ngữ cảnh Nguyễn Thị Hằng, Phạm Thị Bền, Sharynne McLeod, Đỗ Văn Dũng Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2354-1075
[8]	Nghiên cứu số lượng và chất lượng trong giáo dục Pham Thi Ben Tạp chí Khoa học - Năm xuất bản: 2011; ISSN/ISBN: 0868-3719
[9]	Sử dụng tiếng Anh lẫn vào tiếng Việt: cảm nhận từ một cuộc khảo sát các bài báo Phạm Thị Bền; Phạm Thị Hằng Ngôn ngữ - Năm xuất bản: 2011; ISSN/ISBN: 0866-7519

[1]	Sự phát triển lời nói của trẻ em Việt Nam Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 25/11/2020 - 25/11/2023; vai trò: Chủ nhiệm nhiệm vụ
[2]	Văn học thiếu nhi Việt Nam thời kỳ hội nhập quốc tế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 11/2013 - 11/2015; vai trò: Thành viên
[3]	Năng lực lời nói và ngôn ngữ của trẻ em gốc Việt ở Úc (Đề tài nghiên cứu VietSpeech) Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Chính phủ Úc Thời gian thực hiện: 01/2018 - 12/2020; vai trò: Tư vấn viên
[4]	Xây dựng và chuẩn hoá công cụ đánh giá năng lực ngôn ngữ của trẻ em Việt Nam Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia Thời gian thực hiện: 03/2021 - 03/2025; vai trò: Thư ký khoa học
[5]	Định chuẩn bộ công cụ đánh giá lời nói Việt để nhận diện rối loạn âm lời nói ở trẻ em (B2021-SPH-10) Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 01/2021 - 12/2022; vai trò: Chủ nhiệm đề tài
[6]	Nâng cao năng lực phiên âm tiếng Việt cho các chuyên viên âm ngữ trị liệu không nói tiếng Việt ở Úc Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học C-harles Sturt, Úc Thời gian thực hiện: 09/2016 - 06/2017; vai trò: Thành viên
[7]	Sự phát triển ngôn ngữ và đọc viết của trẻ em nói tiếng Việt có và không có rối loạn ngôn ngữ Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Các Viện Sức khoẻ Hoa Kỳ (NIH) Thời gian thực hiện: 12/2016 - 12/2021; vai trò: Thành viên nghiên cứu chủ chốt
[8]	Xây dựng bộ công cụ sàng lọc ngôn ngữ Việt Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trinh Foundation-Úc Thời gian thực hiện: 12/2016 - 12/2017; vai trò: Thành viên
[9]	Xây dựng Bộ trắc nghiệm Đánh giá Lời nói Việt Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Học bổng Chính phủ Úc&Trinh Foundation, Úc Thời gian thực hiện: 07/2015 - 06/2018; vai trò: Chủ nhiệm đề tài
[10]	Xây dựng mô hình phát triển ngôn ngữ trong giáo dục đặc biệt ở Việt Nam phù hợp với nhu cầu thực tiễn và hội nhập quốc tế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 1/2014 - 3/2016; vai trò: Thành viên
[11]	Đào tạo Đạo đức nghề nghiệp trong Ngôn ngữ trị liệu ở Campuchia, Ghana, và Việt Nam Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Hiệp hội Âm ngữ trị liệu Úc Thời gian thực hiện: 01/2019 - 12/2020; vai trò: Thành viên ban tư vấn