HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN
Mã NNC: CB.1469942
PGS. TS Trần Lương
Cơ quan/đơn vị công tác: Trường Đại học Cần Thơ
Lĩnh vực nghiên cứu: Khoa học giáo dục,
- Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
- Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia
| [1] |
THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG HỌC TẬP TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Nguyễn Thị Bích Phượng, Trần LươngTạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [2] |
GIẢI PHÁP NÂNG CAO THÁI ĐỘ VÀ PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Đoàn Thị Kiều My, Trần Lương, Nguyễn Thị Bích Phượng, Nguyễn Thị Thảo NguyênTạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [3] |
Trần Lương, Cốm Minh Tiến, Phan Thị Ánh Nguyệt, Cao Lương Bình Tạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [4] |
Nguyễn Thị Phương Mai, Trần Lương Tạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [5] |
Trần Xuân Trang, Trần Lương Tạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [6] |
Nguyễn Văn Cao, Trần Lương Tạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [7] |
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở tại quận Cái Răng, thành phố Cần Thơ Trần Thị Thúy An, Trần LươngTạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [8] |
Trần Thị Mỹ Nhân, Trần Lương Tạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [9] |
Đinh Thị Diễm Trinh, Trần Lương Tạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [10] |
Trần Lương, Đinh Thị Diễm Trinh, Nguyễn Trần Tú Trinh Tạp chí Thiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [11] |
Nguyễn Thị Bích Phượng; Trần Lương; Lư Thị Bé Bay; Nguyễn Trọng Nhị; Nguyễn Hoàng Nam; Tiêu Hoàng Phước; Diệp Thị Bích Quyền; Đặng Công Vinh Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 2354-0753 |
| [12] |
Đoàn Thị Kiều My; Trần Lương; Nguyễn Thị Bích Phượng Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 2354-0753 |
| [13] |
Nguyễn Minh Triết; Trần Lương; Nguyễn Thị Bích Phượng Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2354-0753 |
| [14] |
Mối tương quan trong nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường Đại học Cần Thơ Nguyễn Thị Bích Phượng; Trần Lương; Đặng Thị Kim LiênTạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2354-0753 |
| [15] |
Nhận diện nhân tài trong trường đại học Nguyễn Thị Bích Phượng; Trần LươngThiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 1859 - 0810 |
| [16] |
Nhận thức của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ về 10 ích của học tập trực tuyến Nguyễn Thị Bích Phượng; Trần LươngThiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 1859 - 0810 |
| [17] |
Nguyễn Lê Bảo Hoàng; Giang Thiên Vũ; Mai Mỹ Hạnh; Trần Lương; Đỗ Tất Thiên Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 1859-3100 |
| [18] |
Đặng Thị Kim Liên; Trần Lương; Nguyễn Thị Bích Phượng Tạp chí Thiết bị giáo dục - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 1859-0810 |
| [19] |
Thực trạng kỹ năng lập kế hoạch tự học của sinh viên trường Đại học Cần Thơ Trần LươngTạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN: 1859-3100 |
| [20] |
Trần Lương Dạy và học ngày nay - Năm xuất bản: 2011; ISSN/ISBN: 1859-2694 |
| [21] |
Thiết kế module phần giáo dục học theo tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ Trần LươngTạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2009; ISSN/ISBN: 21896 0866 7476 |
| [22] |
Phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề cho sinh viên trường Đại học Cần Thơ Trần LươngTạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội) - Năm xuất bản: 2014; ISSN/ISBN: 0868-3719 |
| [23] |
Phát triển kĩ năng kiên định cho sinh viên trường Đại học Cần Thơ Trần LươngKhoa học - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN: 1859-3100 |
| [24] |
Thực trạng kỹ năng lập kế hoạch học tập của sinh viên trường Đại học Cần Thơ Trần LươngThiết bị Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: 1859-0810 |
| [25] |
A Study on Negative Emotions of Vietnamese Students, Luong Tran, Phuong Thi Bich Nguyen*Journal of Human Ecology, 70(1-3): 166-172 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: ISSN 0970-9274 ONLINE: ISSN 2456-6608 |
| [26] |
Digitizing at the library of Can Tho University, Pham Le Giang, Tran LuongInternational Conference Proceedings - The digital transformation trends in education: The appproach from the perspective of human and technology, Ho Chi Minh University of Education Publishing House, 89-98 - Năm xuất bản: ; ISSN/ISBN: 978-604-309-795-5 |
| [27] |
Educational Human Resource Projection: A Study in Vietnamese Preschool Education from 2017 to 2027 Van-Son Huynh, Thien-Vu Giang, Vinh-Loc Sam, Luong Tran, Vinh-Khuong Nguyen.Universal Journal of Educational Research Vol 8 (6): 2464-2473 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 23323205, 23323213 |
| [28] |
Self-awareness and self-management of students in grades 4 and 5 in Viet Nam Huynh Van Son, Tran Luong, Nguyen Thi Diem MyInternational Journal of Education and Psychology in the Community, 8 (1 & 2), July, 146-156 - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN: ISSN: 2069-4695 |
| [29] |
Vocational Orientation and the need for establishing Counseling Office in Vietnamese Schools Luong Tran, Van-Son Huynh, Thien Vu Giang, Mai - Lan Nguyen- Thi, Diem –My, Nguyen-ThiJournal of Technical Education and Training, Vol.12.No.2, 46-54 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: ISSN 2229-8932 e-ISSN 2600-7932 |
| [30] |
Correlations between Career Prospects and Learning of Pedagogical Students in Can Tho University, Vietnam Luong Tran, Phuong Thi Bich Nguyen*Universal Journal of Educational Research 8(11B): 6273-6279, 2020 - Năm xuất bản: .2020; ISSN/ISBN: 23323205, 23323213 |
| [31] |
Correlations Between Components of Social Emotional Learning of Secondary School Students in Ho Chi Minh City, Vietnam Son Van Huynh, Vu Thien Giang , Tu Thi Nguyen, Luong TranEuropean Journal of Contemporary Education, 8(4): 790-800 - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: E-ISSN 2305-6746 |
| [32] |
Improving the self-awareness capacity of secondary school students by forming a school counseling model based on student capacity development orientation in Vietnam Luong Tran, Son Van Huynh, Hoi Duc Dinh, Vu Thien GiangProblems of Education in the 21st Century, Vol. 77, No. 6, 722-733 - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: ISSN 1822-7864 (Print) ISSN 2538-7111 (Online) |
| [33] |
Misbehavior of Pedagogical Students in Classroom: A Case Study of Can Tho University in Viet Nam Luong TranUniversal Journal of Educational Research, Vol 8, No 7, 2772-2777 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 23323205, 23323213 |
| [34] |
The context of sel-applied competence in teaching ethnics of Vietnam primary teachers: assessed from scholl administrators’ perspective Van-Son Huynh, Thien-Vu Giang, Thanh-Huan Nguyen, Van-Duong Do, Luong TranProceedings of The IIER International Conference, Florence, Italy, 19th – 20th December, 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [35] |
The Situation of Forecasting the Number of Children and Students Attending School: An Exploration Study Based on Primary Teachers’ Evaluation in Vietnam Luong TranThe Journal of Social Sciences Research, Vol. 6, Issue. 3, pp: 321-324 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: ISSN(e): 2411-9458 , ISSN(p): 2413-6670 |
| [36] |
The stress problems and the needs for stress counseling of high school students in Vietnam Son, H. V., Vu, G. T., Thien, D. T., Luong Tran, & Hoi, D. DEuropean Journal of Educational Research, 8(4), 1053-1061 - Năm xuất bản: .2019; ISSN/ISBN: ISSN: 2165-8714 |
| [37] |
Thực trạng nhu cầu về hình thức tư vấn học đường của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ, Nguyễn Thị Bích Phượng, Trần Lương*Tạp chí giáo dục, Số Đặc biệt kì II tháng 5, tr 138-143 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2354-0753 |
| [38] |
Thực trạng thực hiện nội dung tư vấn của cố vấn học tập tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ Trần Lương, Trần Ngọc Đạt, Nguyễn Thị Bích PhượngTạp Chí Giáo dục, Tập 23, Số đặc biệt 3, 5 /2023, trang 281 -286 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: ISSN 2354-0753 |
| [39] |
Tổ chức dạy học theo module trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ- Trường hợp nghiên cứu học phần Giáo dục học ở trường đại học sư phạm Trần LươngNXB Đại học Cần Thơ - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN: 978-604-919-381-1 |
| [40] |
Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực Bùi Thị Mùi, Trần Lương và các cộng sựNhà Xuất bản Đại học Cần Thơ - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: 978-604-965-257-8 |
| [1] |
Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 01/03/2018 - 01/09/2020; vai trò: Thành viên |
| [2] |
Nghiên cứu mô hình tư vấn học đường tại các trường trung học trên địa bàn thành phố Cần Thơ Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Sở KH&CN TP .Cần ThơThời gian thực hiện: 2018 - 2020; vai trò: Thành viên |