Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Mã NNC: CB.1483794

PGS. TS Nguyễn Thị Ngọc Bé

Cơ quan/đơn vị công tác: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

Lĩnh vực nghiên cứu: Tâm lý học chuyên ngành ,

Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia

[1]	Nhận thức về rối loạn phổ tự kỉ của giáo viên mầm non tại thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Ngọc Bé; Nguyễn Thị Kim Hoa Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: 2354-0753
[2]	Cảm xúc âm tính của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỉ: nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Châu Xuân Công; Nguyễn Thị Ngọc Bé Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: 2354-0753
[3]	MỐI QUAN HỆ GIỮA KHÓ KHĂN GIỮA QUẢN LÍ CẢM XÚC VÀ HÀNH VI TỰ GÂY TỔN THƯƠNG Ở HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Nguyễn Thị Ngọc Bé Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[4]	THỰC TRẠNG TRẢI NGHIỆM SANG CHẤN THỜI THƠ ẤU CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Nguyễn Phương Hồng Ngọc, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Tạ Thu Hà, Bùi Thị Phương Thảo Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[5]	ĐỘ TIN CẬY VÀ HIỆU LỰC CỦA THANG ĐO SỰ HÀI LÒNG TRONG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Nguyễn Thị Hà, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thuý Hằng, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Mai Thị Thanh Thuỷ Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[6]	MỐI QUAN HỆ GIỮA NGHIỆN ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH, CÔ ĐƠN VÀ TRÌ HOÃN HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: MỘT NGHIÊN CỨU CẮT NGANG Nguyễn Thị Ngọc Bé, Tạ Thị Thúy, Nguyễn Thị Phượng Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[7]	Đánh giá sức khỏe tâm thần của học sinh trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh Tạ Thị Thúy, Nguyễn Thị Ngọc Bé Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[8]	ỨNG PHÓ VỚI BẮT NẠT TRỰC TUYẾN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: MỘT NGHIÊN CỨU CẮT NGANG TẠI THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI, TỈNH QUẢNG NGÃI Nguyễn Thị Ngọc Bé, Lâm Văn Minh Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[9]	Một số biểu hiện căng thẳng, trầm cảm và lo âu của sinh viên: Nghiên cứu tại Đại học Huế Nguyễn Thế Lợi; Nguyễn Thị Ngọc Bé; Nguyễn Phương Hồng Ngọc Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: 2354-0753
[10]	Năng lực học tập trực tuyến và điều kiện cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng ở tỉnh thừa thiên huế: thực trạng và giải pháp Lê Thanh Hiếu; Nguyễn Thị Ngọc Bé; Hoàng Phước Lộc; Phan Chí Thành Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2354-0753
[11]	Thực trạng trải nghiệm sang chấn thời thơ ấu của học sinh trung học cơ sở Nguyễn Phương Hồng Ngọc; Nguyễn Thị Ngọc Bé; Tạ Thu Hà; Bùi Thị Phương Thảo Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2354-1091
[12]	Độ tin cậy và hiệu lực của thang đo sự hài lòng trong học tập dành cho sinh viên Nguyễn Thị Hà; Hồ Thị Trúc Quỳnh; Nguyễn Thanh Hùng; Phạm Thị Thúy Hằng; Nguyễn Thị Ngọc Bé; Mai Thị Thanh Thủy Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2354-1091
[13]	Mối quan hệ giữa căng thẳng học tập với kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Nguyễn Thị Hà; Nguyễn Thị Ngọc Bé; Nguyễn Thanh Hùng; Phạm Thị Thúy Hằng; Mai Thị Thanh Thủy Tâm lý học - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 1859-0098
[14]	Mối quan hệ giữa khó khăn giữa quản lí cảm xúc và hành vi tự gây tổn thương ở học sinh trung học cơ sở Nguyễn Thị Ngọc Bé Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2354-1075
[15]	Quyền tham gia của trẻ em vào các hoạt động đầu tư công trình và dịch vụ công cộng tại Quảng Thái – Thừa Thiên Huế và Cà Dy - Quảng Nam Hồ Lê Phi Khanh; Trương Quang Hoàng; Đặng Thị Lan Anh; Võ Chí Tiến; Nguyễn Thị Ngọc Bé Tạp chí khoa học - Trường Đại học Huế - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 1859-1388
[16]	Chuẩn năng lực nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông ở Đài Loan và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam. Bùi Minh Đức; Nguyễn Ngọc Tú; Nguyễn Thị Ngọc Bé Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN: 0868-3662
[17]	Khó khăn trong quá trình lựa chọn nghề của học sinh trung học phổ thông Nguyễn Thị Ngọc Bé Nghiên cứu Con người - Năm xuất bản: 2011; ISSN/ISBN: 0328-1557
[18]	Thực trạng hành vi tự gây tổn thương của trẻ vị thành niên phạm tội Đậu Minh Long; Nguyễn Thị Ngọc Bé Tâm lý học xã hội - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: 0866-8019
[19]	Thích nghi hóa thang đo hành vi tự gây tổn thương của thanh thiếu niên (ASIS) phiên bản Trung Quốc trong bối cảnh văn hóa Việt Nam Nguyễn Thị Ngọc Bé; Đậu Minh Long; Jiang Guang Rong Yuli Xia Tâm lý học xã hội - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN: 0866-8019

[1]	Mối quan hệ giữa trải nghiệm tiêu cực thời thơ ấu với sức khoẻ tâm thần của học sinh trung học Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 1/2024 - 12/2025; vai trò: Chủ nhiệm đề tài
[2]	Nghiện điện thoại thông minh và sức khỏe tâm thần: một nghiên cứu khám phá trên sinh viên đại học Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2022 - 12/2022; vai trò: Chủ nhiệm đề tài
[3]	Sợ bỏ lỡ, nghiện Facebook và sức khỏe tâm thần của sinh viên Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Quỹ phát triển Khoa học và Công nghệ Quốc gia Thời gian thực hiện: 1/2024 - 12/2025; vai trò: Thư ký khoa học
[4]	Bạo lực và sức khỏe tâm thần của học sinh trung học: vai trò của ứng phó và hỗ trợ xã hội Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2023 - 12/2024; vai trò: Trưởng nhóm nghiên cứu
[5]	Chứng sợ thiếu điện thoại di động và mối quan hệ với thành tích học tập ở học sinh trung học Thành phố Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2020 - 12/2021; vai trò: Thành viên chính
[6]	Giải pháp đổi mới đào tạo, bồi dưỡng sinh viên sư phạm tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh tiểu học Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 1/2017 - 6/2019; vai trò: Thành viên chính
[7]	Giáo dục kỹ năng phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2018 - 12/2019; vai trò: Thành viên chính
[8]	Hành vi tự gây tổn thương của trẻ tự kỷ tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2020 - 12/2021; vai trò: Thành viên chính
[9]	Phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ khiếm thính tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2018 - 12/2018; vai trò: Chủ nhiệm đề tài
[10]	Rối loạn trầm cảm ở trẻ vị thành niên thành phố Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2019 - 12/2020; vai trò: Chủ nhiệm đề tài